B. Indonesia Sekolah Menengah Pertama Rancanglah kegiatan pembelajaran yang mampu memfasilitasi perkembangan motorik siswa sekolah dasar yang meliputi kegiatan pendahuluan,kegiatan inti,kegiatan penutup

Rancanglah kegiatan pembelajaran yang mampu memfasilitasi perkembangan motorik siswa sekolah dasar yang meliputi kegiatan pendahuluan,kegiatan inti,kegiatan penutup

Berikut rancangan kegiatan pembelajaran yang berisikan pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup yang mampu memfasilitasi perkembangan motorik siswa sekolah dasar:

  1. Pendahuluan
  • Megucapkan salam ketika mengawali pembelajaran
  • Mengajak murid untuk berdoa
  • Mengecek kehadiran murid
  • Menyiapkan bahan-bahan pelajaran
  • Menjelaskan langkah-langkah apa yang akan dilakukan
  • Menyebutkan tujuan pembelajaran yang akan dicapai

    2. Kegiatan Inti

  • Menjelaskan materi pelajaran dan perangkat yang akan digunakan dalam pembelajaran yaitu mengenai materi game tebak kata
  • Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengemukakan pertanyaan tentang hal-hal apa yang belum dimengerti mengenai game tersebut.
  • Mempraktikkan kepada murid di dalam kelas baik secara individual maupun kelompok dalam kegiatan
  • Salah satu murid memperagakan ke teman yang lain sesuai kata yang didapatkan.

  3.  Kegiatan Penutup

  • Membimbing siswa untuk menyimpulkan hasil dari proses-proses keterampilan yang mereka lakukan.
  • Memotivasi siswa agar mengulangi pelajarannya dirumah.
  • Salam penutup

Pembahasan

Perkembangan motorik adalah perkembangan yang berhubungan dengan gerakan. Hal ini dapat dilatih dengan memberikan pembelajaran berupa game yang menuntut murid untuk bergerak. Salah satu contohnya adalah Game tebak kata. Salah satu murid diminta untuk memperagakan kata dan murid lainnya bertugas untuk menebaknya.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang rancangan pembelajaran IPS SD https://brainly.co.id/tugas/47434665

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

[answer.2.content]